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    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的是

    学前比较教育模拟卷二

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    印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的是

    • A、先行计划
    • B、菩提计划
    • C、零点计划
    • D、普及计划
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    根据儿童智力发展阶段理论,婴儿期(0~2岁)属于

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    蒙台梭利教育方法的根本和核心是

    • A、“有准备的环境”
    • B、“工作”
    • C、“导师”
    • D、“儿童之家”

    强调法国学前教育的启蒙教育作用、社会化作用、诊断和治疗作用、与小学衔接四项作用的政策法规是

    • A、1989年《教育方针法》
    • B、《阿比改革法》
    • C、《学校教育法》
    • D、《青少年福利法》

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